анау аспан мынау бақ талдау - ағажан мұқағали мақатаев > 자유게시판

 
 
 
 
 
 

 
 
анау аспан мынау бақ талдау - ағажан мұқағали мақатаев [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Аспан Тербеледi ояу бақ, ой аулауға жарасқан. Ендiгiм мен бойлығым тағдырым боп тiл қатар; ертеме-кеш ойлы күн естi ұрпақты тыңдатар. 2 топ «Анау аспан, мынау бақ» өлеңі мен А. Құнанбаевтың «Қыс» өлеңдерін мәнерлеп оқытып, өлеңнің құрылысына талдау жасату. Өлеңде қыс көрінісі қалай. Шынайы поэзия өкілі, ғажайып ақындардың бірі Мұқағали Мақатаев қазіргі Алматы облысы, Райымбек ауданындағы Қарасаз аулында 1931 жылы 9. ҚМКҚ №42 «Тілек» балабақшасының әдіскері Хайырова А.М жұмсалады:әкежан, әкетай, әкешім, әкей, ағеке, ағажан, ағашым, ағатай, ағай, Бақ пен дәулет. Асаубаева Алтын Кувандыковна, Павлодар облысы Лебяжі ауданы Шақа жалпы білім беру. 2 топ «Анау аспан, мынау бақ» өлеңі мен А. Құнанбаевтың «Қыс» өлеңдерін мәнерлеп оқытып, ram машина купить өлеңнің құрылысына талдау жасату. Өлеңде қыс көрінісі қалай. Топтық жұмыс, тест тапсырмалары, талдау жұмыстары, ой- толғау. Бүгінгі сабақтың ұраны: Мұқағали Мақатаевтың өлеңі- Анау – аспан,. Мынау – бақ. Мұқағали Мақатаев «Елім барда», «Анау- аспан, мынау бақ» өлеңдері. Автор: Сайлау Әйгерім Сайлауқызы Бағыты: Қазақ әдебиеті Бөлімі: Сабақ жоспары Сыныбы: 6 сынып Жарияланған уақыты. Сабақтың мақсаты: Мұқағали ақынның шығармашылынан алған білімдерін тереңдету, "Елім барда", "Анау –аспан,мынау-бақ" өлеңдерімен таныстыру,тақырыбы мен идеясын ашу.Ақынның көркем тілін таныту. Оқушылардың өзін-өзі, быстрые баурсаки на молоке и соде бір-бірін оқытуына жағдай туғыза отырып, білімді өз ізденістерімен алу дағдыларын жетілдіру, шығармашылық жұмыстарға баулу. Сабақтың мақсаты: Мұқағали ақынның шығармашылынан алған білімдерін тереңдету, "Елім барда", "Анау –аспан,мынау-бақ" өлеңдерімен таныстыру,тақырыбы мен идеясын ашу.Ақынның көркем тілін таныту. Оқушылардың өзін-өзі, бір-бірін оқытуына жағдай туғыза отырып, білімді өз ізденістерімен алу дағдыларын жетілдіру, шығармашылық жұмыстарға баулу. Мұқағали Мақатаев Анау аспан, мынау бақ Мұқағали Мақатаев He деген керемет күн Мұқағали Мақатаев Ағажан Мұқағали Мақатаев. 2 топ «Анау аспан, мынау бақ» өлеңі мен А. Құнанбаевтың «Қыс» өлеңдерін мәнерлеп оқытып, өлеңнің құрылысына талдау жасату. Өлеңде қыс көрінісі қалай. Сабақтың мақсаты: Мұқағали ақынның шығармашылынан алған білімдерін тереңдету, "Елім барда", "Анау –аспан,мынау-бақ" өлеңдерімен таныстыру,тақырыбы мен идеясын ашу.Ақынның көркем тілін таныту. Оқушылардың өзін-өзі, бір-бірін оқытуына жағдай туғыза отырып, білімді өз ізденістерімен алу дағдыларын жетілдіру, шығармашылық жұмыстарға баулу. Мұқағали Мақатаев «Елім барда», «Анау—аспан, мынау—бақ» өлеңдері. Материал жайлы қысқаша түсінік: сабақ жоспары 6 сынып. Қазақ тілі кабинеті. Сабақ атауы. М. Мақатаев «Анау-аспан, мынау- бақ» өлеңі. Сілтеме. Білім стандарты, пән бағдарламасы, «Әдебиет», Алматы, 2010 ж «Атамұра». Жалпы мақсаты 1. «Айналым бекеті. І топ- Мұқағали ақынның өмір деректері. ІІ топ. Мұқағалидың шығармашылығы туралы топтастыру жасап, бірін-бірі толықтырады, постер қорғайды. 2 тапсырма. Дәптермен жұмыс М. Мақатаев «Анау- аспан, мынау- бақ» өлеңі. Күннің жадын жазып, тақырыпты жазу. 3 тапсырма. Мәнерлеп оқу 3-4 оқушы мәнерлеп оқиды. 4. тапсырма.Сатылай кешенді талдау технологиясы. І топ. ІІ топ.

Анау аспан мынау бақ талдау, ағажан мұқағали мақатаев

Мұқағали Мақатаев Анау аспан, мынау бақ, Аспанда бұлт, бақ жадау. Мамық ұшты, қылаулап, Қыс та келіп қалған ау. Аспан, жердің арасын. Дәрігер қыс алуда. Табиғаттың жарасын Ақ дәкемен таңуда.

менің кіші отаным алтын бесігім эссе, менің шағын отаным эссе оң және теріс кері байланыс, оң байланыс механизмі уйде жалгыз калганда 1, қазақстан телеарнасы бүгінгі жаңалықтар теріс қан тобы, 1 қан тобы купить билет на футбол астана арена, астана арена матчи завтра айфон 13 характеристики, айфон 13, 128 гб цена эцп ключ, эцп ключ это зарядка на айфон технодом, зарядка на айфон 13

ет онимдери - ет және ет өнімдері слайд [Читать далее...]

Қалбырдағы өнімнің 77 сынамасынан еттің орнына соя ДНҚ-сы табылды. Өнімдердің сыртына сиыр не қой еті деп жазылғанымен құрамынан шошқа мен тауық. Ет өнімдері Ет өнімдері — өндірісте еттен дайындалған шұжықтар, тұзды-ысталған өнімдер және консервілер. Шұжықтың пісірілген, шала ысталған және пісірілген. Скачать презентацию Ет туралы өнеркәсіптік түсінік Ет — малдың бүтін ұшасы немесе ұшаның жеке мүшелері; құнды тағамдық өнім. Бұлшық ет, май, сіңір және сүйектіндерінен тұрады. Қоректілігі жағынан ең құнды әрі жұмсақ бұлшық ет Главная Медицина Функциональды ет тағам өнімдері және оларды сақтау Слайды и текст этой презентации. Сабақ тақырыбы: Ет және ет өнімдерін өңдеу. Сабақтың мақсат- міндеттері: Білім берушілік: Топ студенттерінің теорияда алған білімін практикада жүзеге асыруын тексеру, білімдерін шыңдау. Шабылған ет массасынан шала фабрикаттарды сапалы дайындауға үйрету және дайындау құрамы және технологиясы ұқсас ұлттық тағамға арналған шала фабрикат түрін көрсету. Ет және ет өнімдерінің жалпы технологиясы. Ет өнімдері өндірісінің негізгі технологиялық сызбасы. Дәріс жоспары: 1. Ет консерві өндірісінің технологиясы. 2. Шұжық өнімдері өндірісінің. Ет және ет өнімдері, балық, консервілер. ⚡️ Олар гельминтоздардың, микробтық және микробтық емес астан уланудың себепкерлері болуы мүмкін Балықтардың гельминттері адамдарға аса қауіп. Содержание. 1. Ет және ет өнімінен тағамдар. 2. Мазмұны ет ҚұрамыЕт тағамдарының Түріет түрі (көрнекілік)Өңдеу. 3. еттің Құрамы Ет дегеніміз – малды сойғаннан. Еттің құрамы мен қасиетіне байланысты одан әрі қарай қандай ет тағамын өндіруге болатыны шешіледі. Мысалы, сапалы еттен, құрамы мен сапасына байланысты. Тоқтар Әубәкіров: «Халық үшін және халық атынан ұшу керек». мика мен компания жұмысына тікелей ықпал ет- на мұнай және мұнай өнімдерін сақтауға. Ет және ет өнімдері. 2. Сабақтың мақсаты:Ет және ет өнімдерінің сапа, таңба, орау және сақтау талаптарының ерекшеліктерін оқып үйрену. 3. Еттің түрлері Ет өнімдерін топтау Еттің құндылығы. 4. Бұл тізілім байланыс саласындағы уәкілетті органмен бірлесіп, 2022 жылға дейін Интернет желісімен қамтамасыз етудің Жол картасына енгізілді. Биылғы жылдың. Осы Техникалық регламент мынадай ет өнімдерін: 1) балалар тағамын; 2) май өнімдерін; 3) жануарлардан алынатын шикізаттан өндірілетін. Осы Техникалық регламент мынадай ет өнімдерін: 1) балалар тағамын; 2) май өнімдерін; 3) жануарлардан алынатын шикізаттан өндірілетін. Слайд 16 Ет және ет өнімдерінен әзірленген тағамдарЕт белоктарға, майларға, минералдық және экстрактивтік заттарға бай. Белоктар ағза ұлпаларын. жасауға және қалпына келтіру үшін қызмет. Сабақ тақырыбы: Ет және ет өнімдерін өңдеу. Сабақтың мақсат- міндеттері: Білім берушілік: Топ студенттерінің теорияда алған білімін практикада жүзеге асыруын тексеру, білімдерін шыңдау. Шабылған ет массасынан шала фабрикаттарды сапалы дайындауға үйрету және дайындау құрамы және технологиясы ұқсас ұлттық тағамға арналған шала фабрикат түрін көрсету. Ет және ет өнімдері курсын студенттердің білімдерін келесідей сұрақтарды тереңдету үшін қолданылады: нарықтық экономика жағдайларына сәйкес тамақ өнімдерін тұтыну және өндіруді. Белсенді жұмыс істеп жатқан бұлшық ет жасушаларында сүт қышқылы жинақталады. Барлық ағзаларда тыныс алудың соңғы өнімдері міндетті түрде су. Ет технологиясы» пәнінің мақсаты болашақ мамандарға терең білім беру. • Ет өндірісінің негізімен және ет және ет өнімдерінің ғылыми негізімен таныстыру. •.

крупные города казахстана, самый большой город казахстана по площади сөз таптары тест жауаптарымен, сөз таптары тест сұрақтары жауаптарымен 10 сынып адалым бол, айдай сулуым менин текст
құдаға тілек 50 жас
мұғалімнің профессиограммасына жатпайды
б корпусына арналған заңдар
ел арна видеоуроки
оттек түрі

.
==============================================================

~~~~~ реестр ценных бумаг ~~~~~

==============================================================
.